جدیدترین فیلم و سریال

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه ما در حال حاضر وضعیت را کاملاً درک می کنیم گفت: ما با یک پدیده ناگهانی روبرو شده ایم که همه روابط اجتماعی از جمله آموزش را تحت الشعاع خود قرار داده است. در ادبیات جهان ، این روزها از آموزش به عنوان آموزش بحران یاد می شود. ما هیچ تصوری از آینده بیماری نداریم و در بلاتکلیفی کامل به پیش می رویم.

به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران ، محسن حاجی میرزایی در مراسم افتتاحیه سی و چهارمین نشست روسا و مدیران آموزش و پرورش در سراسر کشور که از حدود دقایقی پیش آغاز شد ، گفت که مشاغل موجود در جامعه بسیار زیاد و متنوع است اما در این میان معلمی نیز وجود دارد که با مردم کار کرده است. وی با بیان اینکه به این موضوع می پردازد افزود: این کار نیاز به پیوند با وحی دارد و با بارگیری کتاب انجام می شود و ادامه کار انبیا است.

وی افزود: این کار بسیار مهم و در عین حال سنگین و خطرناک است. ما مسئولیت بسیار خطیری را بر عهده می گیریم و قادر به تشکر از لطف خدمات شما در این منطقه ناب نخواهیم بود. باید از این فرصت استفاده شود ، درک شود و به درستی از آن استفاده شود.

وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت اگر ما به دنبال فرصت های غم انگیز از دست رفته بودیم ، یكی از فرصت های مهمی كه با حسرت مداوم از دست می رود و از بین می رود این فرصتی است كه در اختیار ما قرار گرفت. فرمود: بار سنگینی بر دوش ما گذاشته است.

حاجی میرزایی افزود: "خانواده ها با ارزش ترین دارایی خود را به ما سپردند." بگذارید با تمام وجود از خدا بخواهیم که درک درستی از این وضعیت به ما بدهد. معلم شغل مدیریتی محسوب نمی شود. روابط کاری دفتر در اینجا غالب نیست. این یک منطقه دیگر است.

وی بر لزوم درک کامل وضعیتی که اکنون در آن قرار داریم تأکید کرد و گفت: ما با یک پدیده ناگهانی روبرو شده ایم که همه روابط اجتماعی از جمله آموزش را تحت الشعاع خود قرار داده است. در ادبیات جهان ، این روزها از آموزش به عنوان آموزش بحران یاد می شود. ما هیچ تصوری از آینده بیماری نداریم و در بلاتکلیفی کامل به پیش می رویم.

وزیر آموزش و پرورش افزود: "ما نمی دانیم چه چیزی پیش روی ماست." در زمینه ابهام نمی توان به آن حمله کرد. ما در شرایطی که خانواده ها نگران هستند ، آموزش را ادامه می دهیم و در عین حال ، برخی از این ترس ها را دامن می زنند. ما با وضعیت نامعلومی روبرو هستیم. در شرایط نوظهور ، باید دائماً هوشیار باشیم و امروز این دنیای بیداری مداوم است. از طرف دیگر ، می توان گفت که این آزمایش توانایی ها و توانایی های ما است.

وی تأکید کرد ، "ما باید پرونده امسال را بهتر از سالهای گذشته ببندیم. این عزم مشترک ما و توافق ما با یکدیگر است و فرصتی برای آزمایش کامل پتانسیل و توانایی های ما است." بیایید این ژست را خنک کنیم. و هاله ، با همه آسیب و دردی که ایجاد کرده است ، فرصت هایی را برای استفاده به وجود آورده است. این شامل فرصت ورود به مناطق جدید و ظهور و ظهور مردم است.

حاجی میرزایی گفت ، "خطرات شکست گسترده است. ما با زندگی یک نسل روبرو هستیم و نباید اجازه دهیم که آن را خراب کند." نگرانی باید عمیق و اساسی باشد تا از وقوع این امر جلوگیری کند. از طرف دیگر ، ما تحت نظارت ملی هستیم و در هر خانه ای هستیم و نمی توانیم تبلیغات بی اساس کنیم. ما هر روز تحت نظر خانواده هایمان قرار می گیریم. ما باید کار درست را انجام دهیم و به قضاوت های کلی اعتماد کنیم.

وزیر آموزش و پرورش افزود: "تفاوت این نظارت در سال جاری با سالهای دیگر این است که ما با نظارت گروه خاصی روبرو هستیم."

وی گفت: "بسیاری انتظار داشتند كه در دهه آینده ، روابط آموزشی به سمت فن آوری و دیجیتالی شدن پیش رود و كاركردهای آموزش تحت تأثیر قرار گیرند ، اما یك روز هاله ما خواهد بود." ورود به این اکوسیستم جدید ، که دارای خطرات بالقوه خوب و خطرناکی است ، باید تسخیر و حل شود.

حاجی میرزایی افزود: "فرصت های خوبی برای برقراری عدالت آموزشی وجود دارد." شاید ما در منطقه ای هستیم که شاهد جهش آموزشی در مناطق محروم هستیم و می توانیم برخی مناطق را ارتقا دهیم. ما هنوز نتوانسته ایم در کیفیت آموزش به عدالت برسیم و معلمان ما از این طریق توزیع نمی شوند.

سیم کارت مبارک بزودی

وی گفت: "اگر هاله عبور كند ما باید خود را سرزنش كنیم و هنوز در همان جایی كه قرار داریم هستیم. برخی از خطرات اكوسیستم جدید را كنترل می كنیم." ما این روزها با اپراتورها صحبت کردیم که آنها سیم کارت ایمن (کارت شاد) ارائه می دهند.

وی ادامه داد: از مدیران استانی انتظاراتی داریم. یک چشم انداز و رویکرد اساسی برای در نظر گرفتن فعال سازی شبکه. چیزی به نام آموزش وجود ندارد. کاغذ ابزار خوبی نیست. امسال نمی تواند به همین شکل پیش برود و تماس های ما باید گسترده باشد.

وزیر آموزش و پرورش گفت ، در بیانیه ای به وی گفت كه ما امسال از نمایندگان خواسته ایم كه مسئولیت نظارت بر چندین استان را به عهده بگیرند. هیچ کس نباید از این تور شبکه خارج شود و ما نباید توجه کنیم. اگر عملکرد خوبی داشته باشیم ، می توانیم این شبکه را فعال نگه داریم.

حاجی میرزایی گفت: برای هماهنگی و حمایت متقابل به گفتگوهای عمیق و جامع نیاز داریم. هیچ مشکلی هرگز در هیچ جامعه ای حل نمی شود مگر اینکه درک مشترکی بین طبقات آن جامعه وجود داشته باشد.

مدارس نیز با رنگ قرمز باز هستند

وی با بیان اینکه ما برای خلاقیت و یادگیری زمینه آموزش خالص تری نداریم ، گفت: امسال تأیید می کنیم که اصل آموزش حضوری است. معلم و ترکیب مدرسه خصوصاً در قوانین ورود جدید است. اگر ما نیاییم و او را بشناسیم

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه ما در حال حاضر وضعیت را کاملاً درک می کنیم گفت: ما با یک پدیده ناگهانی روبرو شده ایم که همه روابط اجتماعی از جمله آموزش را تحت الشعاع خود قرار داده است. در ادبیات جهان ، این روزها از آموزش به عنوان آموزش بحران یاد می شود. ما هیچ تصوری از آینده بیماری نداریم و در بلاتکلیفی کامل به پیش می رویم.

به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران ، محسن حاجی میرزایی در مراسم افتتاحیه سی و چهارمین نشست روسا و مدیران آموزش و پرورش در سراسر کشور که از حدود دقایقی پیش آغاز شد ، گفت که مشاغل موجود در جامعه بسیار زیاد و متنوع است اما در این میان معلمی نیز وجود دارد که با مردم کار کرده است. وی با بیان اینکه به این موضوع می پردازد افزود: این کار نیاز به پیوند با وحی دارد و با بارگیری کتاب انجام می شود و ادامه کار انبیا است.

وی افزود: این کار بسیار مهم و در عین حال سنگین و خطرناک است. ما مسئولیت بسیار خطیری را بر عهده می گیریم و قادر به تشکر از لطف خدمات شما در این منطقه ناب نخواهیم بود. باید از این فرصت استفاده شود ، درک شود و به درستی از آن استفاده شود.

وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت اگر ما به دنبال فرصت های غم انگیز از دست رفته بودیم ، یكی از فرصت های مهمی كه با حسرت مداوم از دست می رود و از بین می رود این فرصتی است كه در اختیار ما قرار گرفت. فرمود: بار سنگینی بر دوش ما گذاشته است.

حاجی میرزایی افزود: "خانواده ها با ارزش ترین دارایی خود را به ما سپردند." بگذارید با تمام وجود از خدا بخواهیم که درک درستی از این وضعیت به ما بدهد. معلم شغل مدیریتی محسوب نمی شود. روابط کاری دفتر در اینجا غالب نیست. این یک منطقه دیگر است.

وی بر لزوم درک کامل وضعیتی که اکنون در آن قرار داریم تأکید کرد و گفت: ما با یک پدیده ناگهانی روبرو شده ایم که همه روابط اجتماعی از جمله آموزش را تحت الشعاع خود قرار داده است. در ادبیات جهان ، این روزها از آموزش به عنوان آموزش بحران یاد می شود. ما هیچ تصوری از آینده بیماری نداریم و در بلاتکلیفی کامل به پیش می رویم.

وزیر آموزش و پرورش افزود: "ما نمی دانیم چه چیزی پیش روی ماست." در زمینه ابهام نمی توان به آن حمله کرد. ما در شرایطی که خانواده ها نگران هستند ، آموزش را ادامه می دهیم و در عین حال ، برخی از این ترس ها را دامن می زنند. ما با وضعیت نامعلومی روبرو هستیم. در شرایط نوظهور ، باید دائماً هوشیار باشیم و امروز این دنیای بیداری مداوم است. از طرف دیگر ، می توان گفت که این آزمایش توانایی ها و توانایی های ما است.

وی تأکید کرد ، "ما باید پرونده امسال را بهتر از سالهای گذشته ببندیم. این عزم مشترک ما و توافق ما با یکدیگر است و فرصتی برای آزمایش کامل پتانسیل و توانایی های ما است." بیایید این ژست را خنک کنیم. و هاله ، با همه آسیب و دردی که ایجاد کرده است ، فرصت هایی را برای استفاده به وجود آورده است. این شامل فرصت ورود به مناطق جدید و ظهور و ظهور مردم است.

حاجی میرزایی گفت ، "خطرات شکست گسترده است. ما با زندگی یک نسل روبرو هستیم و نباید اجازه دهیم که آن را خراب کند." نگرانی باید عمیق و اساسی باشد تا از وقوع این امر جلوگیری کند. از طرف دیگر ، ما تحت نظارت ملی هستیم و در هر خانه ای هستیم و نمی توانیم تبلیغات بی اساس کنیم. ما هر روز تحت نظر خانواده هایمان قرار می گیریم. ما باید کار درست را انجام دهیم و به قضاوت های کلی اعتماد کنیم.

وزیر آموزش و پرورش افزود: "تفاوت این نظارت در سال جاری با سالهای دیگر این است که ما با نظارت گروه خاصی روبرو هستیم."

وی گفت: "بسیاری انتظار داشتند كه در دهه آینده ، روابط آموزشی به سمت فن آوری و دیجیتالی شدن پیش رود و كاركردهای آموزش تحت تأثیر قرار گیرند ، اما یك روز هاله ما خواهد بود." ورود به این اکوسیستم جدید ، که دارای خطرات بالقوه خوب و خطرناکی است ، باید تسخیر و حل شود.

حاجی میرزایی افزود: "فرصت های خوبی برای برقراری عدالت آموزشی وجود دارد." شاید ما در منطقه ای هستیم که شاهد جهش آموزشی در مناطق محروم هستیم و می توانیم برخی مناطق را ارتقا دهیم. ما هنوز نتوانسته ایم در کیفیت آموزش به عدالت برسیم و معلمان ما از این طریق توزیع نمی شوند.

سیم کارت مبارک بزودی

وی گفت: "اگر هاله عبور كند ما باید خود را سرزنش كنیم و هنوز در همان جایی كه قرار داریم هستیم. برخی از خطرات اكوسیستم جدید را كنترل می كنیم." ما این روزها با اپراتورها صحبت کردیم که آنها سیم کارت ایمن (کارت شاد) ارائه می دهند.

وی ادامه داد: از مدیران استانی انتظاراتی داریم. یک چشم انداز و رویکرد اساسی برای در نظر گرفتن فعال سازی شبکه. چیزی به نام آموزش وجود ندارد. کاغذ ابزار خوبی نیست. امسال نمی تواند به همین شکل پیش برود و تماس های ما باید گسترده باشد.

وزیر آموزش و پرورش گفت ، در بیانیه ای به وی گفت كه ما امسال از نمایندگان خواسته ایم كه مسئولیت نظارت بر چندین استان را به عهده بگیرند. هیچ کس نباید از این تور شبکه خارج شود و ما نباید توجه کنیم. اگر عملکرد خوبی داشته باشیم ، می توانیم این شبکه را فعال نگه داریم.

حاجی میرزایی گفت: برای هماهنگی و حمایت متقابل به گفتگوهای عمیق و جامع نیاز داریم. هیچ مشکلی هرگز در هیچ جامعه ای حل نمی شود مگر اینکه درک مشترکی بین طبقات آن جامعه وجود داشته باشد.

مدارس نیز با رنگ قرمز باز هستند

وی با بیان اینکه ما برای خلاقیت و یادگیری زمینه آموزش خالص تری نداریم ، گفت: امسال تأیید می کنیم که اصل آموزش حضوری است. معلم و ترکیب مدرسه خصوصاً در قوانین ورود جدید است. اگر ما نیاییم و او را بشناسیم